• LOS RECURSOS DIDÁCTICOS

El éxito del trabajo pedagógico depende en gran medida de la utilización de recursos didácticos apropiados a los contenidos de la asignatura y los objetivos que sequieren lograr.

Es conjunto de elementos auxiliares de la enseñanza que tienen como fin facilitar la transmisión de la información al educando y facilitar el aprendizaje. Los recursos didácticos,por una parte, ayudan a los formadores en su tarea de enseñar y por otra, facilitan a los alumnos el aprendizaje. Entonces, el docente no sólo dispone de su voz para transmitir en forma directa sumensaje sino que puede hacer uso de estos valiosos recursos por las ventajas que ofrecen.

• El ROTAFOLIO VS ATRIL

Está constituido por un atril que sostiene un conjunto de pliegos de papel,sujetos mediante ganchos, espirales u otro elemento, de tal forma que puedan voltearse fácilmente hacia atrás o hacia delante. En las hojas del rotafolio, el docente presenta el esquema o informaciónescrita que quiere mostrar a los participantes. En el rotafolio las láminas pueden prepararse previamente, o bien, el docente puede ir escribiendo, o dibujando durante su clase.

Desde el punto devista de los atributos funcionales y de diseño, el rotafolio es un medio instruccionales adecuado, ya que facilita el logro de aprendizajes relativos al desarrollo de la comprensión de términos,procesos, categorías, principios y generalizaciones. Por otra parte, es un medio práctico debido a que su construcción implica un bajo costo y escaso tiempo. Su utilización en la sala de clases, además,no exige demasiado esfuerzo al profesor en su interacción con los alumnos, y fundamentalmente, no altera en forma radical el contexto habitual de la práctica educativa.

• FORMAS DE SECUENCIA ENLAS LÁMINAS DEL ROTAFOLIO

1. Cada hoja de la serie del rotafolio corresponde a un paso de una secuencia de causa-efecto, preguntas-respuestas, complejidad creciente, completación graduada,…