Estudio de caso

EXPEDIENTE

J.M Manzanares Peña. 11 años de edad, de identidad Venezolano, nacido en Barquisimeto Edo Lara el día 31 de Enero de 1999, de contextura delgada, 1,55cm de estatura, ojos marrones,cabello liso color castaño. Residenciado en la calle 50 entre carreras 28 y 29. Estudiante de 4to grado de educación primaria, en el Colegio Divina Pastora, (Barquisimeto) en un horario comprendidode 8am a 12pm. Su Padre, Luis José Manzanares, de 29 años residenciado en la misma dirección de J.M, Bachiller y obrero de una empresa privada, donde labora 8 horas de trabajo. Su Madre: MaríaLourdes Peña de 28 años de edad, residenciada rn la misma dirección de J.M. TSU en Informática, actualmente desempleada, ama de casa. Ambos Padres casados y sin ningún tipo de antecedente penal, no seobserva discapacidad física, ni perceptiva en ningún individuo de esta familia.

REGISTRO DESCRIPTIVO DE LA OBSERVACION PREVIA A LA APLICACIÓN DE LA ESTRATEGIA

J.M presenta una conducta adecuada aun niño de su edad, es risueño, activo y le encanta jugar. Se observa gran entusiasmo por el juego de Béisbol. Presenta un nivel de seguridad alto. Ama a sus padres y es respetuoso con ellos,obedece a sus mayores (estas observaciones se presentan en el ambiente hogareño). En el entorno escolar, en ocasiones se distrae con facilidad, (esto se le podría atribuir a su gran interés por ladiversión, por jugar) sin embargo, realiza las actividades satisfactoriamente. Es rápido en sus acciones. Se destaca en actividades físicas y motoras, es gentil con sus compañeros, y colaborador. Seintegra con facilidad a actividades grupales.

TEORIA A APLICAR
CONDICIONAMIENTO OPERANTE (B.F SKINNER 1988)

Es la teoría psicológica del aprendizaje que explica la conducta voluntaria del cuerpoen su relación con el medio ambiente, basados en un método experimental. Es decir ante un estimulo, se produce una respuesta voluntaria, la cual, puede ser reforzada de manera positiva o negativa…