El capitulo III nos habla sobre la equidad en la educación este se baza del articulo 32 al articulo 36 y nos dice que las autoridades educativas tomarán medidas tendientes a establecer condicionesque permitan el ejercicio pleno del derecho a la educación de cada individuo, una mayor equidad educativa, así como el logro de la efectiva igualdad en oportunidades de acceso y permanencia en losservicios educativos y para esto se tienen que realizar actividades que ayudaran para que el acceso a la educación tenga permanencia a si como el grupo de los mas vulnerables de la población.

Para quese logre la equidad en el acceso a la educación se debe de cumplir con ciertas actividades ya que estas son las que podrán lograr que toda la población pueda accesar a ellas y estas Atenderán demanera especial las escuelas que estén aisladas o zonas urbanas marginadas, sea considerablemente mayor la posibilidad de atrasos o deserciones, mediante la asignación de elementos de mejor calidad paraenfrentar los problemas educativos de dichas localidades; Desarrollarán programas de apoyo a los maestros, fomentar el arraigo en sus comunidades; Promoverán centros de desarrollo infantil, centros deintegración social, internados, albergues escolares e infantiles y demás planteles que apoyen en forma continua y estable el aprendizaje y el aprovechamiento de los alumnos; Prestarán servicioseducativos para atender a quienes abandonaron el sistema regular, que faciliten la terminación de la educación preescolar, primaria y la secundaria, otorgando facilidades de acceso, reingreso, permanencia,y egreso a las mujeres; Otorgarán apoyos pedagógicos a grupos con requerimientos educativos específicos, tales como programas encaminados a recuperar retrasos en el aprovechamiento escolar de losalumnos; Establecerán sistemas de educación a distancia; Realizarán campañas educativas que tiendan a elevar los niveles culturales, sociales y de bienestar de la población, tales como programas de…