UNIVERSIDAD DE CARABOBO
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
ESCUELA DE EDUCACIÓN
DEPARTAMENTO DE PSICOLOGÍA
CÁTEDRA: PSICOLOGÍA EDUCATIVA

LA PSICOLOGÍA DE LA GESTALT

LA PSICOLOGÍADE LA GESTALT es una corriente de la psicología moderna, surgida en Alemania a principios del siglo XX, y cuyos exponentes más reconocidos han sido los teóricos Max Wertheimer, Wolfgang Köhler, KurtKoffka y Kurt Lewin. Es importante distinguirla de la Terapia Gestalt, terapia exponente de la corriente humanista, fundada por Fritz Perls, y que surgió en Estados Unidos, en la década de 1960.Gestalt objeto de estudio la estructura interna del sujeto. Mirar en forma comprensiva hacia nuestro interior.

Los psicólogos iniciadores de esta corriente, Max Wertheimer (1880-1943), Wolfgang Köhler yKurt Koffka (1887-1941), desarrollaron el programa de investigación de la Gestalt a principios de la década de 1910, trabajando sobre el “movimiento aparente” y dando lugar a la teoría del ” fenómenoPhi” ( es una ilusión óptica).

En la década de 1930 las críticas a las teorías de la Gestalt se generalizaron, destacando la realizada por la llamada Psicología de la Ganzheit, encabezada porFelix Krueger (1874-1948).

Uno de los principios fundamentales de la corriente Gestalt es la llamada ley de la Prägnanz (Pregnancia), que afirma la tendencia de la experiencia perceptiva a adoptar lasformas más simples posibles. Otras leyes enunciadas serían:

Principio del Cierre – Nuestra mente añade los elementos faltantes para completar una figura. Existe una tendencia innata a concluir lasformas y los objetos que no percibimos completos.
Principio de la Semejanza – Nuestra mente agrupa los elementos similares en una entidad. La semejanza depende de la forma, el tamaño, el color yotros aspectos visuales de los elementos.
Principio de la Proximidad – El agrupamiento parcial o secuencial de elementos por nuestra mente basado en la distancia.
Principio de Simetría – Las imágenes…