ACTIVIDADES DE PRÁCTICAS DEL LENGUAJE
PARA 3º AÑO.

CONTENIDO: EL CUENTO FANTÁSTICO.

PRIMERA SEMANA

CONSIGNAS:

1- A partir de la lecturadel cuento Axolotl de Julio Cortázar que figura en la página 25 del libro de Prácticas del Lenguaje y respondan las siguientes consignas:

a) Busquen en el diccionario el vocabulario desconocidoy anoten su significado, además de las palabras que figuran en el glosario del libro.
b) Busquen y anoten en la carpeta, en especial, el significado de la palabra “axolotl”.
c) Piensen yexpresen con qué otras palabras del texto podrían asociarlas por sentido. (Referencia semántica)
d) Lean comprensivamente la teoría que se presenta en la página 28 del libro acerca del “cuentofantástico”.
e) Digan cuál de los temas mencionados en la página 28 del libro desarrolla “Axolotl”.
Den dos ejemplos de cada uno de ellos.
f) En el cuento se presentan “laincertidumbre y la duda”. Inserten en algún párrafo
que elijan una descripción de aproximadamente tres renglones en los que se creen
“la duda y la incertidumbre”. (Producción)g) Identifiquen en el texto los datos que indican “tiempo” (temporales) y
transcríbanlos.
h) Reconozcan en el cuento cuál es el tiempo verbal que predomina. ¿Por qué el narrador loprefiere? Den cinco ejemplos.
i) Interpreten y expresen con sus palabras la conclusión del cuento.
j) Digan qué significan, en el final, las siguientes palabras: “Y en esta soledad final, ala que él ya no vuelve, me consuela pensar que acaso va a escribir sobre nosotros, creyendo imaginar un cuento va a escribir todo esto sobre los axolotl.”

NOTA: Ante cualquier dificultad, recuerdenque pueden conseguir el texto en Internet.
Dirigirse a www.ciudadseva.com o a cualquier otro sitio de Internet.

SEGUNDA SEMANA

CONSIGNA;

1- En la línea de los cuentos fantásticos,…